隨著科技的持續(xù)進(jìn)步，數(shù)字化校園在教育領(lǐng)域中的地位日益上升，各種智能門(mén)禁、安防攝像頭等已遍布校園各個(gè)地方，為師生提供安全便捷的通行體驗(yàn)。然而數(shù)據(jù)收集分散、缺乏管理、分析困難等問(wèn)題也逐漸出現(xiàn)，在這個(gè)數(shù)字化環(huán)境中，安防門(mén)禁可視化系統(tǒng)的出現(xiàn)在校園中就發(fā)揮著關(guān)鍵作用。該系統(tǒng)是一個(gè)基于數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)分析的交互式展示平臺(tái)，通過(guò)高清晰度的大屏幕實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)地呈現(xiàn)校園內(nèi)的各種安防信息數(shù)據(jù)，包括安防攝像機(jī)信息、出入庫(kù)門(mén)禁信息、停車(chē)場(chǎng)信息等。通過(guò)利用數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，將這些復(fù)雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀、易于理解的圖形和圖像，不僅為學(xué)校提供了可靠的數(shù)據(jù)支撐，也為學(xué)校更好地實(shí)現(xiàn)智慧化管理。
該系統(tǒng)主要展示以下內(nèi)容：
1. 在庫(kù)人員分類：平臺(tái)可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)目前學(xué)校在庫(kù)各類人員數(shù)量分布情況，通過(guò)柱狀圖清晰的展示了包括本科生、研究生、教職員工等數(shù)量，方便用戶能夠快速獲取各類數(shù)據(jù)。
2. 日均進(jìn)出校園人員分類統(tǒng)計(jì)：通過(guò)可視化圖表實(shí)時(shí)直觀顯示每日進(jìn)出校園人員總數(shù)及學(xué)生、教職工、非師生常駐、校外人員等分項(xiàng)數(shù)據(jù)，為保衛(wèi)日常管理提供數(shù)據(jù)保障。
3. 日均分校區(qū)通行統(tǒng)計(jì)：實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)今日進(jìn)出各個(gè)校區(qū)人次，出校區(qū)人次，準(zhǔn)確反映不同校區(qū)流動(dòng)狀況，便于學(xué)校管理者準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)了解各校區(qū)當(dāng)前狀態(tài)，通過(guò)信息化手段有效管理流動(dòng)人員。
4. 設(shè)備狀態(tài)：通過(guò)可視化圖表實(shí)時(shí)直觀顯示各類安防設(shè)備（門(mén)禁設(shè)備、視頻設(shè)備）的在線/離線狀態(tài)，為設(shè)備及時(shí)運(yùn)維提供數(shù)據(jù)保障
5. 分時(shí)段各校門(mén)通行統(tǒng)計(jì)：通過(guò)可視化圖表實(shí)時(shí)直觀顯示各個(gè)校門(mén)內(nèi)每日進(jìn)出人員數(shù)，可提供學(xué)生、教職工等各類分項(xiàng)數(shù)據(jù)展示，為保衛(wèi)日常管理提供數(shù)據(jù)保障。
6. 頻繁通行占比：平臺(tái)后臺(tái)可實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析，顯示某時(shí)間段某二級(jí)學(xué)院出入校園的頻繁度，為各二級(jí)學(xué)院提供數(shù)據(jù)保障支撐。
7. 監(jiān)控畫(huà)面實(shí)時(shí)查看：出現(xiàn)異常情況時(shí)，方便監(jiān)控中心快速調(diào)取各區(qū)域監(jiān)控視頻，及時(shí)處置。
8. 重點(diǎn)人員關(guān)注：通過(guò)后臺(tái)設(shè)置重點(diǎn)人員黑名單信息，監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)人員，可及時(shí)顯示在可視化系統(tǒng)中，為學(xué)校提供實(shí)時(shí)的安全保障。
該系統(tǒng)在數(shù)字化校園中發(fā)揮重要作用：
1. 提升管理效率：借助安防門(mén)禁可視化系統(tǒng)，學(xué)校管理者可以實(shí)時(shí)獲取有關(guān)學(xué)校安防門(mén)禁的各種信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，從而提高管理效率。
2. 強(qiáng)化決策支持：借助安防門(mén)禁可視化系統(tǒng)，提供大量數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，協(xié)助學(xué)校管理者做出更科學(xué)、更準(zhǔn)確的決策。
3. 加強(qiáng)學(xué)生管理：通過(guò)安防門(mén)禁可視化系統(tǒng)，可以實(shí)時(shí)展示學(xué)生的進(jìn)出校園等信息，方便學(xué)校管理者及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，從而加強(qiáng)學(xué)生管理。
4. 增強(qiáng)校園安全：借助安防門(mén)禁可視化系統(tǒng)，學(xué)校管理者可以實(shí)時(shí)監(jiān)控校園的安全狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患，從而增強(qiáng)校園安全。
安防門(mén)禁可視化系統(tǒng)在數(shù)字化校園中扮演著舉足輕重的角色，通過(guò)利用數(shù)據(jù)可視化、智能監(jiān)控等技術(shù)，校園安防可視化解決方案能夠?yàn)閷W(xué)校管理層提供更深入的洞察和決策支持，同時(shí)提高管理效率、加強(qiáng)學(xué)生管理、增強(qiáng)校園安全等方面。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和完善，我們有理由相信，校園安防可視化解決方案的應(yīng)用前景將越來(lái)越廣闊，為校園安全和管理帶來(lái)更加顯著的提升和保障。我們期待看到更多學(xué)校采用這一解決方案，并通過(guò)持續(xù)的改進(jìn)和創(chuàng)新，為教育領(lǐng)域帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇。